Activer les talents avec les neurosciences: Du talent individuel à l'intelligence collective, 2e édition

  • 3h 57m
  • Bernadette Lecerf-Thomas
  • Pearson France
  • 2015

Nos réactions, nos émotions, nos décisions découlent d'un long processus qui se nourrit de notre histoire, de nos expériences passées, et fait que notre cerveau est différent de celui du voisin.

  • Que se passe-t-il alors quand plusieurs cerveaux collaborent?
  • En quoi chacun de nous est-il potentiellement talentueux?
  • Comment développer ses talents et son agilité mentale?
  • Que faire pour articuler les talents et coopérer avec les autres?

Dans cet ouvrage, Bernadette Lecerf-Thomas explique comment utiliser les découvertes les plus récentes en neurosciences pour optimiser nos comportements. En s'intéressant d'abord à la personne puis à l'interaction collaborative, elle montre qu'il est possible, dans une organisation, de produire davantage que la somme des compétences individuelles, et donne ainsi les clés pour mettre en place des projets collaboratifs porteurs d'innovation. Cette deuxième édition complétée et mise à jour est conçue comme un vrai « petit manuel de neurosciences » à l'usage des managers, formateurs, consultants et responsables des ressources humaines, désireux de mieux comprendre le fonctionnement du cerveau au travail. À chacun de s'en inspirer pour développer les talents, augmenter les performances collectives, diminuer le stress improductif ou accroître la motivation.

Dans ce Livre

  • Avant-propos
  • Introduction—Ambiance — changements, mutations, métamorphoses
  • L'être subjectif
  • Le support anatomique de la mémoire à long terme
  • Les outils de la perception
  • L'attention
  • L'évaluation par les émotions
  • Le corps en action
  • Tous potentiellement talentueux
  • Fabriquer de la mémoire à long terme
  • Développer ses compétences perceptives
  • Gérer les contraintes de l'attention
  • Se motiver
  • Expérimenter pour intégrer
  • Un esprit en mouvement
  • Une nécessaire collaboration
  • Utiliser la diversité, la redondance et l'imagination
  • Avoir le sens de l'autre
  • Échanger les points de vue et trouver de nouvelles perspectives
  • Accepter le conflit et échanger des encouragements
  • Vivre la synchronisation productive d'innovation
  • Accéder à l'intelligence collective
  • Conclusion
  • Bibliographie
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